Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Коченевская детская музыкальная школа"

  • slide1
  • slide2
  • slide3
  • slide4
  • slide5

16. Положение о текущем контроле успеваемости, промежуточной аттестации и итоговой аттестации обучающихся

 

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным Законом РФ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании» и в соответствии с Уставом МБУДО «Коченевская детская  музыкальная  школа» (далее – Школа).

1.2 Положение разработано с целью организации и осуществления текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, в соответствии с учебными планами образовательных программ и рабочими программами по учебным курсам и предметам.

1.3 Цель текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации учащихся Школы – регулярная диагностика качественного уровня освоения учащимися образовательных программ, реализуемых школой, а также контроль за выполнением программных требований по классам и соответствием уровня подготовки учащегося классу обучения.

1.4 Объем и характер требований к контрольно-аттестационным мероприятиям обусловлены:

  • общекультурным, профессионально-ориентированным уровнями освоения образовательных программ;
  • психологическими и физиологическими возможностями детей дошкольного, младшего, среднего и старшего школьного возраста;
  • индивидуальными способностями обучающихся.

1.5 Требования разрабатываются на методических секциях, принимаются педагогическим советом и утверждаются директором школы.

1.6 Система оценок текущего контроля, контрольных мероприятий промежуточной и итоговой аттестации применяется в соответствии с Уставом Школы.

 

 

  1. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ

 

 

2.1 Текущий контроль успеваемости учащихся направлен на поддержание учебной дисциплины, на выявление отношения учащегося к изучаемому предмету, на организацию регулярных домашних занятий, на повышение уровня освоения текущего учебного материала, имеет воспитательные цели и учитывает индивидуальные психологические особенности учащихся.

2.2 Текущий контроль успеваемости осуществляется на отделениях Школы: «Фортепианное отделение», «Отделение народных инструментов», «Отделение эстетического образования», «Класс духовых инструментов», «Теоретическое методическое объединение».

2.3 Формы текущего контроля: контрольный урок (на всех отделениях и классах, на предметах теоретического цикла), прослушивание (первый и выпускной класс «Фортепианного отделения», «Отделения народных инструментов», «Класса духовых инструментов»), академический концерт («Фортепианное отделение», «Отделение народных инструментов», «Класс духовых инструментов»), технический зачет («Фортепианное отделение», «Отделение народных инструментов», «Класс духовых инструментов»).

2.4 КОНТРОЛЬНЫЙ УРОК (теоретические предметы всех отделений):

- текущий контроль успеваемости учащихся осуществляется преподавателем, ведущим предмет;

-  предусматривает выставление оценок в дневник учащегося и в журнал не реже 1 раза в 2 недели, а также проведение контрольных уроков в конце учебных четвертей с выставлением дифференцированных отметок по 5-ти бальной системе.

 

2.5 ПРОСЛУШИВАНИЕ:

- для учащихся первого года обучения проводится только на первом году обучения;

прослушивание проводится в рабочем порядке в середине второго полугодия (март-апрель) в присутствии заведующего отделением; на первом прослушивании проверяется знание нотой грамоты, организации игрового аппарата, овладение приемами звукоизвлечения; оценивается не дифференцированно -  на 5 баллов (отлично), 4 балла (хорошо) или 3 балла (удовлетворительно);

- для учащихся выпускного класса 7(7) и 5(5) класса (обучающихся игре на музыкальных инструментах); прослушивание выпускников проводится 3 раза в год (декабрь, март, апрель), в форме исполнения выпускной программы или ее части;                           на прослушивании выпускников учащимся выдаются рекомендации и пожелания для успешной подготовки выпускной программы, оценка не выставляется.

2.6 АКАДЕМИЧЕСКИЙ КОНЦЕРТ:

- по предмету «Музыкальный инструмент» проводится 2 раза в год, в форме исполнения сольной программы: по 7-летнему обучению – во 2-6 классах; по 5-летнему обучению – во 2-4 классах; по общеразвивающим программам –  во 2-3 классах.

- академический концерт может проходить в присутствии родителей;

- комиссия для проведения академического концерта состоит не менее, чем из 3-х преподавателей;

- состав комиссий и расписание проведения академических концертов составляет заместитель директора школы по учебной работе. График проведения академических концертов прописывается в Перспективном плане и календарном учебном графике Школы;

- в отдельных случаях участие в конкурсах, фестивалях и концертах различного  уровня могут приравниваться к академическому концерту. Дифференцированная оценка (как за выступление на академическом концерте), за участие в конкурсах выставляется в том случае, если преподаватель заблаговременно (письменно) известил учебную часть об участии в конкурсе (конкурсах) и комиссия не менее, чем из  3-х преподавателей, в присутствии заместителя директора школы, прослушивала учащегося накануне участия в конкурсе, о чем имеется протокольная запись комиссии с выставленной оценкой;

- выступления на академическом концерте оцениваются по пятибальной системе, положительными оценками в соответствии с настоящим положением признаются отметки: 5 баллов (отлично), 4 балла (хорошо), 3 балла (удовлетворительно);

 

2.7 ТЕХНИЧЕСКИЙ ЗАЧЕТ:

- проводится по предмету «Музыкальный инструмент».

-содержание технического зачета по предмету «Музыкальный инструмент» - исполнение гамм, этюдов  и сдача музыкальных терминов;

-проведение технического зачета возможно как отдельного аттестационного мероприятия, так и во время контрольного урока;

- используется дифференцированная (пятибалльная) система оценки;

- проводится в рабочем порядке, в присутствии не менее 2-х преподавателей.

 

  1. ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ

 

3.1 Промежуточная аттестация проводится в конце учебного года в форме переводного зачета.

3.2 Промежуточная аттестация направлена на определение уровня развития, освоения образовательной программы и степени освоения практических навыков в ходе творческих занятий.

3.3 Результаты мероприятий промежуточной аттестации выставляются в книгу протоколов и преподавателями - в журнал, индивидуальный план и дневник учащегося.

3.4 Обучающемуся, не явившемуся на мероприятие промежуточной аттестации (академический концерт, контрольный урок), по причине болезни (при наличии медицинской справки) оценки промежуточной аттестации выставляются с учетом всех результатов обучения в текущем учебном году.

3.5 Учащиеся, успешно освоившие программу учебного года (о чем свидетельствуют положительные оценки по всем предметам) переводятся в следующий класс.

3.6 Обучающиеся, не освоившие программу учебного года и имеющие на конец учебного года академическую задолженность по одному предмету обязаны ликвидировать академическую задолженность в установленные комиссией сроки.

3.7 Формы промежуточной аттестации: академический концерт – «Отделение народных инструментов», «Фортепианное отделение», «Класс духовых инструментов», контрольный урок – учебные предметы «Сольфеджио», «Музыкальная литература», предметы отделения «Общее эстетическое образование». Участие в концертных мероприятиях в конце учебного года на ОП «Домашнее музицирование».

3.8 Учащиеся, получившие неудовлетворительную оценку по одному или двум предметам, считаются имеющими академическую задолженность. Учащиеся обязаны ликвидировать задолженности в сроки, установленные комиссией, либо преподавателем вместе с заместителем директора по учебной работе.

3.9 Информация о возникновении у обучающегося академической задолжности и сроки ее ликвидации доводятся до родителей в письменном виде – в дневнике учащегося, либо специальным уведомлением на бланке Школы.

3.10 Обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию в конце учебного года по уважительным причинам (имеющие академическую задолженность), переводятся в следующий класс условно.

3.11 Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года.

3.12 Срок ликвидации академической задолженности рекомендует комиссия, аттестовавшая обучающегося, администрация Школы.

3.13 Директор назначает состав комиссии и срок пересдачи промежуточной аттестации. Контроль за ликвидацией задолженности осуществляет заместитель директора по учебной работе.

3.14 Ответственность за подготовку обучающегося к ликвидации академической задолженности несут родители и преподаватель по предмету.

3.15 Обучающиеся, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, а также условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности в установленные сроки либо оставляются на повторное обучение, либо могут быть переведены на обучение по индивидуальному учебному плану, в т.ч. сокращенному.

 

  1. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

 

4.1 Итоговая аттестация (выпускной экзамен) определяет уровень и качество освоения образовательной программы и проводится в соответствии с действующими учебными планами.

4.2 Выпускные экзамены проводятся по утвержденному Приказом директора графику (в апреле-мае).

4.3 Выпускной экзамен проводится по предметам в выпускных классах: в 7 кл. - по 7-милетнему обучению; в 5 - по 5-летнему обучению; в 4 - по 4-хлетнему обучению, в 1 – по 1-летнему обучению.

4.4 Экзаменационная оценка, фиксируемая в свидетельстве об окончании Школы, выводится на основании годовой и экзаменационной отметок, а также с учетом творческих достижений выпускника в течение последнего года обучения.

4.5 Итоговая аттестация проводится в присутствии экзаменационной комиссии, в состав которой входят директор, его заместитель, заведующий отделением и преподаватели отделения. Также в состав экзаменационной комиссии могут входить приглашенные специалисты учреждений сферы культуры и искусства среднего и (или) высшего профессионального образовательного звена. Состав комиссии утверждает директор школы.

4.6 Экзаменационную комиссию возглавляет председатель комиссии, на которого возлагается ответственность за организацию и проведение итоговой аттестации по предмету.

4.7 Ведение протокола выпускного экзамена возлагается на секретаря экзаменационной комиссии. Оценки выставляются после обсуждения в экзаменационные листы.

4.8 Обучающемуся, заболевшему в период итоговой аттестации, предоставляется право завершить аттестацию в дополнительные сроки, установленные для него учреждением.

4.9 Обучающемуся, заболевшему в период итоговой аттестации, при наличии творческих заслуг (звания лауреата и дипломанта конкурсов и фестивалей) итоговая оценка по предмету может быть выставлена на основании годовой оценки.

4.10 В отдельных случаях, с разрешения директора Школы, обучающимся может быть предоставлено право досрочной сдачи итоговой аттестации. Но только в сроки, установленные администрацией школы.

4.11Обучающиеся, не прошедшие итоговой аттестации или получившие на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти итоговую аттестацию повторно, но не ранее чем через год.

4.12 Учащимся, не завершившим образование в Школе, выдается Академическая справка.

4.13 Не завершившими образование считаются ученики, не прошедшие итоговую аттестацию, либо не имеющие положительную оценку по одному и более предметам.

4.14 Учащиеся, освоившие образовательную программу в полном объеме и прошедшие итоговую аттестацию, получают свидетельство об окончании школы, заверенное печатью учреждения.

4.15 Выдача документов выпускникам оформляются Приказом директора.

4.16 Выпускнику, имеющему годовые и итоговые оценки «5» по всем предметам, выдается свидетельство об окончании школы, красного цвета.

4.17 В свидетельстве об окончании школы оценки по предметам вносятся цифрами и в скобках словами: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно). Возможно выставление оценок со знаками плюс «+» или минус «-».

Печать E-mail

Apertura de cuenta bet365.es